No âmbito do apoio à transição entre ciclos de ensino, o agrupamento promoveu uma sessão de preparação dirigida aos alunos do 4.º ano, com vista à sua futura integração no 5.º ano de escolaridade. A iniciativa foi dinamizada pela psicóloga do agrupamento, que procurou esclarecer dúvidas, desmistificar receios e reforçar a confiança dos alunos face a esta nova etapa.
Ao longo da sessão, foram abordadas diferenças entre o 1.º e o 2.º ciclo, nomeadamente ao nível da organização escolar, do funcionamento das aulas e do aumento da autonomia exigida. Houve também espaço para a partilha de expectativas e emoções, permitindo aos alunos expressarem as suas preocupações e sentirem-se mais seguros relativamente às mudanças que se avizinham.
Esta iniciativa insere-se no compromisso do agrupamento em acompanhar os seus alunos em momentos-chave do seu percurso escolar, contribuindo para uma transição mais tranquila e bem-sucedida.
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