domingo, 15 de junho de 2025

sexta-feira, 13 de junho de 2025

"Crianças ao Palco"


 Parabéns à Sarah Pajarero, do 4AMA, que representou a nossa Escola Amarela de uma forma excecional!





Sessão de Pediculose

As turmas da nossa escola assistiram a uma sessão de informação sobre o tema pediculose, dinamizada por um elemento da Farmácia Sanches.




terça-feira, 3 de junho de 2025

Uma tarde diferente!

A turma do 1 AMA foi comemorar o Dia Mundial da Criança com atividades lúdicas e intergeracionais!

Os Direitos das Crianças também se promovem pela relação e pelo convívio entre as diferentes gerações e o Brincar deve ser transversal a todas as idades!!! 
















sexta-feira, 30 de maio de 2025

Dia da Criança na Amarela!

A Escola Amarela celebrou o Dia da Criança com muita diversão e criatividade, assinalando este dia com um programa recheado de atividades lúdicas e culturais, proporcionando momentos de grande alegria aos seus alunos. 

Durante a manhã, os alunos envolveram-se em diversas atividades ao ar livre. Entre jogos de tabuleiro, partidas animadas nas mesas de pingue-pongue, saltos divertidos no trampolim e jogos de raquetes, não faltaram risos e espírito de equipa. Estas dinâmicas promoveram a convivência saudável e o exercício físico, num ambiente descontraído e de celebração. 
















No período da tarde, os alunos tiveram a oportunidade de assistir a uma encantadora peça de teatro apresentada pelos alunos do 1.º ano do curso de Ensino Básico da Escola Superior de Educação. O espetáculo foi baseado em várias fábulas clássicas, transmitindo importantes valores de forma divertida e acessível às crianças, que se mostraram bastante entusiasmadas com a apresentação. 













A jornada terminou de forma doce, com todos a saborearem um gelado refrescante, encerrando assim um dia memorável que ficará certamente guardado na memória dos mais pequenos. 




A Escola Amarela demonstrou, mais uma vez, o seu compromisso com a formação integral dos seus alunos, valorizando o brincar como parte essencial do desenvolvimento infantil.